青鹿校园心理护航 守“心”有责 护“心”有方

“青鹿校园心理护航行动”是2024年三亚十大民生实事项目之一，对全市中学学生和教师开展心理健康测评，对出现心理危机预警的师生进行针对性干预，对心理健康专（兼）职教师进行专业能力提升培训。

日前，三亚市卫生健康委员会与海南省安宁医院举行“青鹿校园心理护航行动”项目合作签约仪式，会上介绍，“青鹿校园心理护航行动”既是三亚市社会心理服务体系的重要组成部分，也是“健康三亚”校园心理服务体系建设的重要探索与实践。

心理危机干预队伍扩容

专业人员集结守护健康

2019年，三亚市作为海南省唯一的全国首批社会心理服务建设试点城市，率先组建了三亚市心理危机干预队伍，并在试点期间广泛开展了丰富而深入的心理服务，及时应对处置疫情期间各类心理危机，提升了社会各界人士心理健康认知水平和应对危机能力，为三亚经济社会持续稳定作出了重要的心理安全保障。

7月3日，三亚市卫生健康委员会召开以“关注心理健康及时危机干预”为主题的三亚市心理危机干预大队会议，65名来自全市医疗卫生、司法、教育、民政等部门和社会心理机构的心理专业人员受聘成为三亚市心理危机干预大队成员。

此次心理危机干预队伍的扩充，不仅人数从原有的11人增长至65人，更在结构上进行了优化，形成了由精神科专家、心理治疗师、心理咨询师、社工及行政协调人员组成的5支专业大队，每支大队配备13名成员，实现了专业力量的全面覆盖和高效协同。市卫生健康委将统一指挥、组织、安排这5支大队的工作，采取“线上+线下”的灵活模式，为全市提供全方位、全天候的心理危机干预服务。

市卫生健康委相关负责人介绍，随着“青鹿校园心理护航行动”、三亚市社会心理服务工作以及2024年常见精神障碍防治、儿童青少年心理健康促进项目等三大重点心理服务项目的同步推进，心理危机干预大队将承担更加重要的使命。他们将对重点、特殊人群进行心理筛查，对出现高危预警的人员进行科学有效评估、治疗及转介，确保每一个需要帮助的人都能得到及时的心理援助。该负责人呼吁社会各界共同参与心理健康建设，积极传播心理健康知识，提升公众的自我认知和心理调适能力。

满足新时代校园心理健康需求

全面加强校园心理服务体系建设

7月15日，三亚市“青鹿校园心理护航行动”民生实事项目暨校园心理服务体系建设启动仪式在海棠区举行。

《精神病的早期识别及处理》《教师视角下的情绪劳动带来的影响》《如何让学生愿意学习：厌学的心理成因及动机激发策略》……活动当天，“青鹿校园心理护航行动——三亚市心理健康教师培训班”同步开班。在培训的过程中，众多参与培训的老师表示课程内容既全面又实用，他们从中获得了大量的知识和经验，深感这次培训对他们的工作和个人发展都有着积极的推动作用。

根据三亚市卫生健康委员会、市教育局、市妇女联合会联合制定的《三亚市2024年“青鹿校园心理护航行动”项目工作方案》，该项目覆盖全市中学（含职业中专），实施对象为全市中学学生及教师。目标是普及健康心理保健知识：提高社会对学生、教师群体心理健康状况的积极关注度，培养学生、教师群体积极健康向上的心理品质，为学生、教师群体提供及时、有效的心理健康服务和提高三亚市校园心理健康工作水平。此外，摸底评估三亚市中学师生心理状况，针对性开展心理健康教育工作，通过心理健康测评，对学生的整体心理健康水平情况进行多级划分，实现分级分类管理，后期针对性地开展各类心理健康服务工作。通过对学校专（兼）职心理健康教师的心理健康课程培训，帮助其掌握专业的心理知识、学会识别心理问题的类型及表现，掌握基本的心理危机干预及家长沟通技巧，强化校园心理健康队伍建设，进一步提升全市校园心理健康教育服务水平，完善心理危机预警机制，健全校园心理服务体系。

“青鹿校园心理护航行动”启动后，将有序开展心理健康筛查、心理预警评估及干预、专（兼）职心理教师培训、完善心理服务体系建设等一系列工作，促进三亚市中学学生及教师心理健康，增强心理保健意识，满足新时代校园心理健康需求。

(记者卢智子)